为传达贯彻习近平总书记2022年4月25日在中国人民大学考察时的重要讲话精神，进一步提高团员青年思想引领工作的能力和水平，以实际行动迎接建团100周年和党的二十大胜利召开，5月3日上午，洛阳市教育团工委组织召开了“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”——洛阳市中小学庆祝建团100周年团员青年思想引领座谈会。市教育局党组成员、副局长、市教育团工委书记张战杰，团市委副书记陶烨出席会议并讲话。市教育团工委副书记、委员，中小学团委书记代表、思政课教师代表、学生代表共20余人参加会议。

　　陶烨传达了习近平总书记2022年4月25日在中国人民大学考察时的重要讲话精神。陶烨指出，我们要把思想和行动切实统一到习近平总书记重要讲话精神上来，一要牢记根本任务，紧盯为党育人主责主业，落实《新时代加强和改进共青团思想政治引领工作实施纲要》，引导全市青少年努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。二要聚焦上好新时代“大思政课”这一命题，深化实践育人特色，找准青少年需要、共青团可为的结合点，教育引导广大青少年发自内心地拥护党的领导，坚定不移听党话、跟党走。三要发挥党团队一体化培养优势，突出组织化教育、“青年化”“儿童化”阐释、实践化育人、网络化手段，不断强化党团队相衔接培养链条的思想政治引领工作功能。

　　张战杰指出，今年我们党将召开二十大，共青团也即将迎来成立百年的历史性时刻，希望团员青年牢记习近平总书记的殷殷嘱托，大力弘扬伟大的五四精神，自觉践行“请党放心，强国有我”铮铮誓言，为建强副中心形成增长极重振洛阳辉煌贡献青春力量。要做到：不忘初心，在坚定理想信念中永葆青春激情；勤学修身，在练就过硬本领中施展青春抱负；担当作为，在做好洛阳教育高质量发展中贡献青春力量。他强调，做好青年学生思想引领，关键在教师。我们的教师要牢记总书记“四有”好老师的要求，言教身教并举，经师人师同求，努力做学生为学、为事、为人的大先生。

　　会上，12名代表认真学习习近平总书记关于青年工作的重要思想和考察中国人民大学重要讲话精神，结合自身工作实际进行了发言。

　　洛阳市第十四中学团委书记陈晓庆

　　总书记的讲话给大中小思政课一体化建设工作提出了更高的标准和要求，明确了思政“金课”的教学大纲。学校共青团组织作为承担德育工作的重要部门，在落实立德树人根本任务、传承红色基因的大业中，要加强组织建设，因时因势积极开展思想引领主题教育。在深化共青团改革的征程上，持续推进团委、团总支骨干业务学习，压实教职工团支部教科研攻坚责任，强化班团一体化建设实效。在强基固本前提下，优化团校、社团、志愿服务组织等校内外教育实践阵地运行机制，在传承中创新，吸引青年主动融入主题活动专心学、用心悟。今后，十四中团委会更多关注团员青年高中、大学、就业三阶段思想进步、信仰坚定的有效衔接，把思政课讲得有高度、有深度，更有温度，“团”聚青年力量在青春的赛道上跑出强国佳绩！

　　洛阳市第一职业中等专业学校团委书记王琳

　　习近平总书记在中国人民大学考察时谈到要坚持把马克思主义基本原理同具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。作为一名中职学校的团委书记，我们以筑牢青年的信仰之基为立足点，结合中职青年的特点开展团员青年的思想引领工作。让团员青年走出教室，用脚步丈量河洛大地，用眼睛发现洛阳文化，用耳朵倾听洛阳故事，到我们身边的文化圣地，在洛邑古城在丽景门，在这些他们熟悉又陌生的地方，感受中华民族文化之林深邃博大的精神画卷，传承优秀传统文化，厚植爱国主义情怀。结合职业学校专业特色，将团课与烹饪专业融合。立足河洛美食，结合洛阳特色，讲述中华饮食文化，浸润学生心灵，形成文化自觉，坚定文化自信，点亮学生的中国梦。引领青年努力成为高素质技术技能人才，做坚定不移听党话跟党走，堪当民族复兴重任的时代新人。

　　洛阳市实验中学思政课教师贾凡

　　作为一名青年思政课教师，学习了总书记的重要讲话，深感工作光荣和责任重大。总书记的重要讲话，是鼓舞，也是激励。在我的日常教学中，自己深感要讲好思政课的“大道理”，需要教师与学生的双向努力。初中阶段是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，我要努力发挥出思政课在立德树人中的应有作用。比如讲情绪管理时，通过让学生自导自演情景剧《撒气的食物链》，达到把道理讲深、讲透、讲活的效果。学校持续开展思政课教师“大练兵、大比武、大展示、大提升”活动，深化课堂教学改革，落实立德树人的根本任务，进一步提高课堂教学质量，更新教师教学理念，提升教学研究水平和教学实践能力。真正把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的优秀课程，为全市中小学思政课一体化建设打下坚实的基础。

　　洛阳外国语学校思政课教师郭贤江

　　作为高中思政课教师，我感到既要不断提高自己的思政水平和教学能力，又要用心，用力，讲透，讲活思政课。大课程：思政课的本质是讲道理。思政课一边要在知识的传授下功夫，一边要特别注重价值引领，在教学过程中，要让学生理解我们为什么要走中国特色社会主义道路。大先生：“经师”和“人师”相统一。随着社会的发展进步，现在的学生接受信息的渠道越来越多样，作为思政课教师，仅仅靠讲解知识来影响学生远远不够，需要我们身体力行，做好表率，俗话说，亲其师才能信其道。老师应该有言为士则，行为世范的自觉，以模范行为带动和影响学生，做学生为人，为事，为学的大先生。大熔炉：勇当开路先锋，争当事业闯将。在当代年轻人中，“佛系”“躺平”等观念仍然存在，我们需要加强学习，与各种消极思想作斗争，同时用脚步丈量祖国大地，用耳朵倾听人民呼声，把对祖国血浓于水，与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程，撸起袖子加油干，为实现国家富强和民族复兴贡献力量。

　　洛阳一中高二九班王琦

　　在去年建党一百周年之际，我们学校推出了党史故事天天讲等一系列活动。我印象最深的是中共洛阳组的故事，当我看到洛阳普普通通的铁路工人们为了争取尊严和权利，为了民族的自强，毅然罢工的事迹时，备受感动和震撼，当我了解到中共洛阳组的成立地点距离我的学校仅仅不过三公里时，一种自豪和激动油然而生，我第一次觉得，红色离我们这么近。志愿服务活动是我们学校坚持多年的特色品牌，在学校的组织下，我和同学们去看望吕庙社区的孤寡老人，去栾川县庙子镇咸池小学捐赠400多套过冬被褥，看着脸蛋红红的弟弟妹妹们高兴地拉着我的手，请我去摸摸他们的新被褥的时候，我的心里树立了一个梦想：我今后一定要坚持参加志愿服务，帮助更多的人，让更多的孩子脸上绽放出这样美的笑脸。我相信我们青少年高中生会成为总书记在中国人民大学讲话里期许的那样：做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

　　洛阳理工学院附中高二五班霍鸣轲

　　踔厉时代洪流，坚持党的领导；作为一名学生和团委学生干部，习近平总书记的指导思想引导着我把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业和日常生活中；引领着吾辈坚定理想信念，心怀大我，勇担大任，自觉苦干实干。顺应思政改革，赓续红色血脉；倾听理工附中五十五年校史，感受附中的巨大变迁，回味老一辈教师的艰苦奋斗历程，使我受到了巨大的鼓舞。校史融入课堂，增强了我的责任感和使命感，传承了优良传统，赓续红色基因。筑牢理想信念，担当时代重任；在查看习近平总书记考察人大相关报道时，最感动的便是看望老教授老专家们的场景，激励我们新时代的青年勇做走在时代前列的奋进者，开拓者，奉献者！

　　洛阳市第四职业高中教师刘慧琳

　　会议还专程邀请了刚刚获得河南省五一劳动奖章、河南省巾帼建功标兵的优秀青年教师洛阳市第四职业高中刘慧琳分享她的先进事迹，谈学习感悟。刘慧琳说：探索“课程思政”这一新的理念并将其应用至课堂这让我获益匪浅。课程思政是指以构建全员育人、全程育人、全方位育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，始终牢记把“立德树人”作为教育的根本任务，将思想政治教育元素融入到各门学科中去。2020年3月，我援疆支教于哈密职业技术学院学前教育系。我成立兴趣小组帮助他们提升普通话水平，并且很注重结合学生的专业特长和岗位需求来设计我的课程，让他们的综合素养得到提升，毕业后成为一名“能歌善舞”的优秀的幼师。在2021年我参与了洛阳市大中小幼思政课比赛，为职业学校的学生量身打造了一节思政课，名为《让青春在奋斗与担当中闪光》。其中就列举了来自洛阳的中信重工集团杨金安师傅、黎明化工院李俊贤院士的故事，引导他们明白，人的能力只有在社会实践中才能产生，要掌握扎实的专业技能，高瞻远瞩，放飞青春梦想。作为职业学校的一名语文老师，我极力在课程内容中寻找与社会主义核心价值观、家国情怀、职业道德、工匠精神等德育元素的“触点”和“融点”，使学生努力成长为“手中有艺，腹中有墨，肩上有担，目中有人，心中有爱，脸上有笑”的新一代接班人。